现在，“创新”是一个时髦词，出现了“知识创新”“科技创新”“管理创新”“体制创新”等等许多新的概念。那么。在创新的过程中，我们要注意些什么呢？
一要有创新的基础。老子说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”，这说明做任何事都要有一个基础，没有基础是不行的。
必要的知识和技能，学习、工作的实践都是创新的基础。目不识丁的文盲要想在理科的某个领域进行创新绝对是异想天开；不知道元素符号的科盲搞什么“水变油”完全是天方夜谭；不懂农业，五谷不分的人绝对培育不出水稻良种：纸上谈兵的人总要以失败告终。正因为必要的知识和技能是创新必不可少的，所以我们才要建立一个学习型社会，也因为学习、工作的实践是创新的基础，所以我们才会说：“实践出真知”。
二要有创新的意识。创新意识是进行创新活动的出发点和内在动力，是学习者主动发现问题、积极探求解决问题的思路、方法，从而充分发挥自己的潜能的一种心理取向，通常表现为有意后注意。
有意后注意是在有意注意的基础上发展起来的，是一种高级类型的注意，具有高度的稳定性，不需要人用毅力去注意，因此，是人类从事创造性活动的必要条件，很多从人们熟视无睹的现象中的发现和发明，往往就源于有意后注意：
牛顿从注意到苹果落地这一平常的现象中“悟出”了物体和物体间存在引力的万有引力定律，是有意后注意在起作用，是他一直有探求物体间是怎样相互作用的创新意识。
当阿基米德跳入澡盆时，澡盆中的水就溢出来了，从这平常的现象中，阿基米德发现了浮力定律——浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于被物体所排开的液体的重量，也是有意后注意在起作用，是他有强烈的解决“金冠是否掺假”的意识，从而创了新。
科学上，列文虎克玩放大镜发明了显微镜；门捷列夫玩元素图案的扑克玩出化学元素周期表；帕斯卡玩喷水球玩出帕斯卡定律，甚至凯库勒在做梦后悟出苯的环状结构，都是有意后注意在起作用，有意后注意源于强烈的探究和创新的意识。
三要有创新的方法。方法来自思维，创新的方法来自创新的思维。田忌赛马、增兵减灶这些既在常理之中，又出人意料之外的创新，是应用了逆向思维的方法；从蝙蝠的超声波得到启示而制造出雷达，从响尾蛇能接受恒温动物的红外线而发明导弹，是应用了联想思维；德布罗意把牛顿光的粒子说和惠更斯的波动说拼接得到“光的波粒二象性”，用的是聚合思维；应用x光穿透物体能力的差异，人们发明了对人体、物体、机器等等的检查，广泛用于医院、机场和工厂，用的是发散性思维……
